programme echange europeen

Pour en savoir plus sur ce réseau.
Le deuxième cycle du programme, urbact II (2007-2013) succède à urbact I (2002-2006) qui avait réuni 217 villes dEurope autour de 38 projets différents.Pour les professeurs, formateurs, directeurs, conseillers, administratifs dans un organisme déducation et de formation ainsi que les travailleurs de jeunesse.Enfin, les établissements denseignement supérieur et de formation professionnelle peuvent inviter des experts dentreprises étrangères à venir partager leurs connaissances sur un secteur, une thématique ou une question plus pointue.Ces possibilités existent également pour les apprentis.Les échanges permettent à des groupes de jeunes venus de différents pays de se rencontrer et de vivre ensemble.Dans une optique de santé et de bien-être, VAD a pour objectif daugmenter les connaissances des Flamands en général et les personnes intermédiaires en particulier, en termes de comportement à légard de lalcool et des autres drogues.La, fédération Bruxelloise des Institutions pour Toxicomanes (fedito BXL) fédère 21 institutions actives dans linformation, la prévention, la réduction des risques, les soins et laccompagnement relatifs aux consommations de substances psychoactives et aux mposée de services de consultation ambulatoire, de centres résidentiels de crise.Liens et documentations, en Europe et dans le monde : Conseil de lEurope/ Raad voor Europa.Les masters communs Erasmus Mundus permettent d'obtenir une bourse pendant toute la durée d'un programme d'études de master international.En outre, Erasmus permet de combiner les études à l'étranger avec un stage.Dans le cadre d'un échange, les jeunes peuvent participer à différentes activités: ateliers, exercices, débats, jeux de rôle, activités à l'extérieur, etc.
Les organisations souhaitant participer à Erasmus peuvent mener un certain nombre dactivités de développement et de mise en réseau, en vue notamment d'améliorer les capacités professionnelles de leur personnel, de renforcer leurs capacités organisationnelles et de créer des partenariats de coopération transnationale avec des organisations.
Pour les organismes déducation, de formation et de jeunesse.
Ces possibilités doivent sinscrire dans un projet plus large de lorganisme en lien avec ses missions et défis pédagogiques.
Les études à l'étranger constituent un volet essentiel du programme.Erasmus donne lopportunité au personnel éducatif (enseignant ou non) et du secteur jeunesse, daller suivre des formations ou réaliser un stage dobservation à létranger.Cookie Use lady coquine compiegne and, data Transfer outside the.This monographic issue talks about the state of public safety in the 21st century.Erasmus encourage les stages à l'étranger pour les étudiants inscrits dans un établissement d'enseignement supérieur dans un pays participant au programme, ainsi que pour les jeunes diplômés (dans lannée suivant lobtention de leur diplôme).En outre, les organisations doivent favoriser les possibilités de mobilité à des fins d'enseignement et de formation pour les étudiants, le personnel, les stagiaires, les apprentis, les bénévoles, les professionnels du secteur de la jeunesse et les jeunes.




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